Главная » 2014 » Октябрь » 27
А потім настає "криза 3-річного, 7-річного, 13-річного віку", і все, що ці роки копілось всередині - все не виражені емоції, все незадоволені потреби, все затаєні страхи та образи - вихлюпується назовні вулканічною лавою, змітаючи все наші уявлення про пристойність і правильності. І ми лякаємося: як же так, такий слухняний дитина, адже все було так солодко і гладко до сих пор! І добре, якщо цей вибух наступає, добре, якщо у дитини є сили відмовитися від залежності від нас і встати на свій власний шлях, бути в злагоді з самим собою. А скільки людей, уже давно подорослішавши і обзавівшись своєї власної сім'єю, так і залишаються "хорошими дітьми" для своїх батьків, слухняними, беззаперечними, правильними. А всередині у них живе та дитина, який знав своє призначення, але відмовився від нього заради батьківської любові і схвалення. Хоча яка це любов? .. Але без неї не кожна дитина може вистояти в житті. У мене теж є "зручні діти". Але поступово я вчуся розпізнавати в готовності догодити і слухняності страх перед позбавленням моєї любові. Я вчуся бути мамою, бути старшою, давати, а не віднімати. Недавно мій молодший шестирічний син сказав, що буде спати разом зі старшими братами. І ліг з ними. І проспав всю ніч без мене.
Просмотров: 474 | Добавил: youhello | Дата: 27.10.2014 | Комментарии (0)

Наступного дня відчуваю в ньому якась напруга. Питаю, чому він вирішив спати окремо. Каже: "Щоб ви з татом могли побути удвох". Розумію: це не йому потрібно було спати з братами, він не хотів нам заважати, хотів порадувати нас, відмовившись від чогось дуже важливого для нього. Питаю: "А ти хочеш спати зі мною?" Киває. Потім кидається мені на шию, притискається сильно-сильно і каже: "Я не можу без тебе, я весь час повинен обіймати тебе". На наступну ніч мій син лягає разом зі мною. Через кілька днів, в процесі роздачі зимових ковдр, вирішую виділити молодшому синові окреме ковдру. Увечері після купання він застрибує в ліжко, вкривається ковдрою, я лягаю поруч під іншим ковдрою. Син питає: "У нас будуть різні ковдри?" Я киваю,  говорю, що так нам з ним буде більше місця і ми не будемо штовхати один одного вночі. Він нічого не відповідає, получше закутується в своє ковдру і після читання книжки засинає. Вночі відчуваю: син спить тривожно. Вранці питаю: "Добре тобі було під своїм ковдрою?" Він каже: "Ні, я хочу спати з тобою разом". Не спитала б, він би і під своїм ковдрою спав, і на окремому матраці. Бо йому важливо догодити мені, отримати схвалення. Він у неповні 5 років так само погодився відмовитися від грудей без криків і заперечень, тому що відчував, що мене це гнітило. Не знаю, чому діти різні: одні зручні, інші - борці. Але знаю, що потреба в безумовній батьківської любові у них однакова. Просто одні готові заради неї зрадити себе, а інші - ні.
Просмотров: 264 | Добавил: youhello | Дата: 27.10.2014 | Комментарии (0)

Наташа намагалася намацати ту стезю сприйняття, коли синові самому буде цікаво вивчати англійську мову. Коли вона дізналася, що її підопічний слухає важкий рок, вона скачала тексти пісень, які йому подобаються. Вони разом їх розбирали. Дізнавшись, що її учень, збирається пов'язати своє майбутнє з хімією, вона підібрала для читання книги англійською мовою про бацили і магію. Коли наш репетитор не могла проводити заняття (хворіла, сесія), вона заздалегідь про це повідомляла і по електронній пошті пересилала матеріал для самостійного вивчення та адреси сайтів, де даються завдання вивчають англійську мову. Природно, репетитор з таким підходом до справи, після закінчення інституту швидко знайшла роботу в школі при іноземному посольстві. Ми були за неї раді і стали шукати нового репетитора, але планка тепер така висока ...
Просмотров: 256 | Добавил: youhello | Дата: 27.10.2014 | Комментарии (0)

Мені в житті пощастило. З першої спроби я знайшла ідеального репетитора англійської мови. Це була студентка п'ятого курсу, звали її Наташа. Сувора, підтягнута, вона завжди дотримувалася дрес - код: білий верх, чорний низ. Приносила собою змінне взуття у вигляді чорних човників. Скільки б я не сиділа на заняттях, вона жодного разу не відволіклася. Дивилася небудь в обличчя дитині, або в аркуші - роздруківки. Чітка відпрацьована мова, і лише англійською. Коли син не розумів значення слова чи фрази, вона її формулювала іншими словами, перераховувала синоніми, доти, поки не ставало зрозуміло значення. Вона активно задіяла всі сфери сприйняття. Фраза не тільки виголошувалася (аудиальное сприйняття), а й прописувалася, при можливості використовувалася картинка, яка пояснює значення або дія (візуальне сприйняття). Найбільш складні фрази син прописував сам (кинестетическое сприйняття). Наташа ретельно готувалася до занять. Крім розписаного плану уроку, у неї була велика пачка підготовленого роздрукованого матеріалу. Вона не працювала по одному підручнику, а користувалася багатьма джерелами: як друкованими виданнями, так і матеріалом, скачані з інтернету. Намагалася підібрати текст з ілюстраціями. Було багато тестів. Наприклад, потрібно вибрати правильну відповідь, потім підсумувати бали і дізнатися, наскільки ти досить спортивний.
Просмотров: 228 | Добавил: youhello | Дата: 27.10.2014 | Комментарии (0)

Є зручні діти. Скажеш їм: "Роби це", - вони роблять. Скажеш: "Одягни то", - вони надягають. Їсти даєш - їдять і не вередують. Гостям посміхаються, з дітками іграшками діляться. Порядок самі наводять і голову дають мити без криків. А бувають діти, які ні в які рамки не лізуть. Незручні. Все роблять по-своєму. І відчуття з ними таке, ніби не ми їх батьки, а вони - наші. Все навколо них крутиться. "Я буду робити, як хочу!", "Я найголовніший!", "Не буду гречку, швидко смаж мені картоплю!", "Мама, ти дура!" По любому приводу - крики і істерики. Порядку не визнають взагалі. "Не буде суботи!" Життя з ними - боротьба. Зручному дитині мимоволі радієш, душа ніби відпочиває з ним, все без напруги, слухняний, будь-яке прохання біжить виконувати. Але якщо бути чесним із самим собою, розумієш, що все це зовнішнє. Його послух - це не його характер, а бажання бути "хорошим", щоб бути коханим. Він будь-яким способом готовий отримувати нашу любов і заохочення. Він ні секунди не може бути знедоленим, він відчуває своє безсилля перед нами і не готовий до боротьби. Він зраджує собі за один наш погляд схвалення.
Просмотров: 221 | Добавил: youhello | Дата: 27.10.2014 | Комментарии (0)